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Somos acadêmicos do Curso de Letras e suas Literaturas da Universidade do Estado da Bahia, Uneb, Campus XVI, Irecê, Bahia.

terça-feira, 12 de julho de 2011

Dinâmica: Texto Sanfonado

Disciplina: Prática Pedagógica IV
Decente: Luiz Felipe Santos Perret Serpa

Dinâmica: Texto Sanfonado
Componentes:
Adriana Maria de Souza Novaes
Amanda da Silva Cascaes
Edilânia Gonçalves Pereira
Ludemberg Pereira Dantas
Mariana Dourado Vasconcelos
Objetivo: Distribuir os alunos em grupos de cinco componentes, com uma folha de papel em branco. O professor pede para que eles respondam as perguntas (em pouco tempo). Cada um responde uma pergunta, dobra a folha (na parte da resposta, “formando assim uma sanfona”), passa para o próximo, que não pode ver a resposta anterior e, chegando ao último componente, ele ler todas as respostas, nascendo assim um texto.

Perguntas:

1. Quem era ele?

2. Quem era ela?

3. Como eles se conheceram?
4. O que eles fizeram?

5. Como eles se separaram?

Respostas:

Ele era o cara, o maioral, o chefe daquela tribo, o cacique, o

Ela era uma sonhadora, que vivia no mundo da lua, a

Numa festa, perto de um lago, próximo a casa da avó dela

Foram a um jardim juntos festejarem o encontro maravilhoso que tiveram.

Ficaram tristes porque um teve que morar nos EUA e o outro permaneceu

Extra: sinta-se à vontade para dar continuidade á história com comentários a baixo...

Um comentário:

  1. Boa iniciativa de postagem, pessoal!
    A intenção é de discussão das questões de coesão e coerência bem como da noção de texto. E se fôssemos prolongar a atividade? Que outras perguntas seriam feitas?

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