do Governo do Estado, mais uma vez mostrando sua falta de
responsabilidade com o trabalho executado em um órgão público da
Educação, sem buscar informações acerca da comunidade, de forma
ditatorial e sem consulta ao quadro de funcionários deste Órgão. É uma
pena que, assim como acontecia com seus "inimigos" políticos, e o
pior, de forma grosseira, sem aviso prévio e sem respeitar os próprios
parceiros políticos, trata o ser humano que ergueu e deu sustento a
projetos importantes, corta na própria carne seu fígado,
desrespeitando sua história e seus fiéis "soldados". Primeiro, essa
loucura das mudanças no Planserv. Agora, esta exonerações
"partidárias" que, juntadas à da Diretoria do DETRAN (em condições
semelhantes) nos deixa estarrecidos e amedrontados com o tipo de
carioca, forasteiro, que nos aparece na Bahia. Com toda certeza, e eu
imaginei que jamais iria dizer isso em minha vida, ACM parecia
respeitar pelo menos seus parceiros.
Junto-me minhas palavras ao texto de Fernanda e Carlos Ney, para falar
o quanto estamos indignados com essa falta de envolvimento e com esta
falta de coerência política tomadas em nosso Território de Irecê.
Professores, repudiem estas atitudes! Afinal, não são os professores
que se acham "mediadores" do conhecimento? Ensinar a quem ser cidadãos
e lutar por seus direitos, se nossa classe, toda cheia de "falsos
eruditismos" não consegue se revoltar vendo tantas mazelas. Coisas
como uma certificação que, a partir de uma prova escrita diz se eu
devo receber 15 % a mais ou não, como se a prática, na sala de aula
não contasse nada. O exercício do poder é um exercício de guerra. "Não
ataque a um exército que está voltando pra casa", diz Su Tzu na "Arte
da Guerra". Nós já estamos em casa e sendo atacados. Reajamos!
Moacir Eduão
Moacir Eduão - Coordenador
Ponto de Leitura Solar da Boa Vista Castro Alves
Projeto de Leitura Um Ponto em Cada Pontowww.
Rua Castro Alves, 45A - Boa Vista - Irecê-BA
(74) 9998-7919 / 3641-6093 CEP 44900-000
Membro fundador da Academia de Letras de Irecê
Pois é... Absurdo mesmo o modo como o professor e os gestores em educação tem sido tratados! É preciso sim deixar o posicionamento explícito, uma vez que a formação passa pela emancipação do sujeito. O sujeito precisa além de refletir, saber se posicionar. Estava assistindo oficina das meninas do sexto semestre, mas fomos todos à porta da Direc mostrar nosso apoio ao protesto de todos os sujeitos que são parte dos processos educativos. Posturas como essas não nos deixam lembrar da noção de interatividade tão discutida em nossa disciplina. Como agir interativamente, se os segmentos do governo não estão abertos ao diálogo? Como mudar isso? É preciso mostrar que ainda temos força, seja com atos, com as palavras, com a presença. Nesse momento, é hora de usar o discurso da mídia em favor de uma causa, não acham? Aproveitar as potencialidades de expressão que nos restam é o primeiro passo... As TIC estão aí para auxiliar! Abs.
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